Senhor dos Livros
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O livro ideal para trazer sempre consigo, para exame avaliação e intervenção.
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Do fundamental ao social, esta obra muito completa desenvolve todos os aspectos desta problemática: hábitos alimentares, má nutrição, situações susceptíveis de interferir com o estado nutricional, adaptação da nutrição ao envelhecimento psicológico, alimentação em idosos institucionalizados, etc.
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Indisponível
A reabilitação da incapacidade neurológica é um processo lento e intimidante. Esta obra veio proporcionar ajuda e orientação inestimável a todos os fisioterapeutas, estudantes e profissionais, assim como a outros profissionais de saúde que trabalhem no âmbito da reabilitação.
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A Educação para a Saúde deve integrar o processo de educação comunitária, na qual os profissionais de saúde desempenham uma fatia do grande bolo educativo e não se devem assumir como únicos actores neste processo. Educar as pessoas para a Saúde é criar condições para as pessoas se transformarem, saberem o porquê das coisas. Mostrar-lhes que elas podem aprender e sensibilizá-las para a importância dos conhecimentos com a sua saúde. Isto exige dinâmica de trabalho.
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Um NOVO capítulo que reflete a pesquisa mais recente e as recomendações para aplicações clínicas para laser e fototerapia.
Quadros de Técnica de Aplicação que detalham instruções passo a passo para o uso dos agentes.
Quadros de Contraindicações e quadros de Precauções com informações importantes de segurança.
Quadros de Dicas Clínicas que enfatizam os principais pontos de cada capítulo.
Estudos de Casos Clínicos atualizados para ajudar você a se preparar para as provas.
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Nesta obra, os autores tentam desenvolver um formato de aprendizagem simples, em que intercalam as principais características dos traçados electrocardiográficos com sugestões clínicas com utilidade prática. Abordam, também, uma variedade de conceitos relacionados com doenças cardíacas, incluindo os seus efeitos no electrocardiograma e a terapêutica farmacológica antidisrítmica.
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Esta Classificação apresenta uma terminologia padronizada e adotada internacionalmente e indicadores para mensuração de resultados decorrentes de Intervenções de Enfermagem.
Representando mais de 16 anos de trabalho da equipe de pesquisa da Universidade de Iowa, a Classificação foi desenvolvida para ser um recusto fundamental para clínicos, estudantes, professores, pesquisadores e administradores na área de enfermagem.
A abrangência dos resultados e a inclusão de indicadores específicos que podem ser utilizados para avaliar e classificar os pacientes em relação ao resultado alcançado faz deste livro um recurso fundamental para estudantes e profissionais da área.
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Este livro tem por base uma dissertação de Mestrado em Ciências da Educação - Área de Educação e Desenvolvimento.
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42,53 €
Fisioterapia Pediátrica é uma fonte indispensável para os estudantes da área da saúde que trabalham com crianças, para os que se preparam para iniciar a prática clínica e para os pós-graduados que se estão a especializar em fisioterapia pediátrica.
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89,00 €
Conteúdo atualizado centrado em recomendações práticas com base em evidências, incluindo as diretrizes de 2015 do American Heart Association (AHA) para ressuscitação Cardiopulmonar e Emergência Cardiovascular e o Consenso Internacional de 2015 em ressuscitação cardiopulmonar e cuidado com a Emergência Cardiovascular com as recomendações de tratamento.
Casos clínicos integrados aos capítulos do assunto, para que o estudante possa entender e aplicar os conceitos às situações da vida real
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Este manual representa uma ferramenta indiscutível para os profissionais de saúde, para a sua prática clínica, desde o iniciante até ao perito, como também para os professores.
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Esta quarta edição em que o texto foi revisto e actualizado, incorporando os resultados dos estudos de investigação recentes com a literatura de enfermagem e a filosofia moral e ética dos cuidados de saúde em diferentes países, a fim de o tornar mais apelativo a nível internacional.
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Ultimamente tem-se assistido a um interessse crescente no que diz respeito à ética nas empresas. Esta atenção ganhou particular importância da parte das autoras enquanto profissionais e docentes. É por isso que o interesse por este trabalho responde a uma necessidade sentida pelas autoras. A primeira diz respeito ao desenvolvimento quase explosivo acerca dos debates sobre a ética em torno de e nas Organizações em Geral. A 2ª é que em todas as escolas onde se formam profissionais é abordada a ética profissional dando ênfase nas situações concretas de cada actividade, e nas diversas áreas sendo um bem auxiliar das atitudes e comportamentos no exercicio profissional a bem da dignidade humana.
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Cada tema é solidamente baseado na prática clínica, de forma igualmente pertinente para os contextos hospitalares ou da comunidade. A informação é fundamentada em investigação e extensamente referenciada, constituindo assim um recurso inestimável para uma prática baseada na evidência científica. A exposição é clara, concisa e acessível a um vasto público, onde se incluem os estudantes da formação inicial e pós-graduada, os enfermeiros e outros profissionais de saúde envolvidos nas áreas clínicas, e ainda os especialistas de controlo de infecção.
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Este livro, quer pelo formato, quer pelo conteúdo, nunca poderia ser um tratado. Limita-se, na prática, a respigar os quadros ou situações patológicas mais frequentes, e a colocá-los numa forma de leitura, tanto quanto possível, acessível, para os estudantes no âmbito da saúde.
No que se refere ao formato, pensou-se na sua utilidade como livro de bolso, que situasse rapidamente o leitor dentro do panorama de um dado quadro (porventura não estudado anteriormente, ou talvez esquecido).
Quanto ao conteúdo, os estudantes e os profissionais das diferentes especialidades, poderão achá-lo, quer aquém ou além do exigido, em matéria do saber para a respectiva prática.
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